beeldende kunsten > beeldhouwkunst

De optie beeldhouwkunst biedt je:

  • grote ruimtes, die de sfeer hebben van een atelier, niet van een klas;
  • een uitgebreid instrumentarium waar menig beeldhouwer van opkijkt;
  • inzet, persoonlijke ervaring en vakkundige begeleiding door 3 docenten.

Van jou, student, wordt op een actieve manier een intellectuele nieuwsgierigheid en een dosis beschikbare tijd verwacht, met als bedoeling een open kijk op de wereld te ontwikkelen, waarbij je eigen identiteit duidelijk te herkennen is.

Programma:

Ontwikkelen en ruimtelijke benadering van de beeldtaal.
De eerste stappen in de ruimte worden gezet aan de hand van waarnemingsoefeningen en interpretatie-oefeningen. Gaandeweg worden de basistechnieken uit de doeken gedaan en kan je kiezen, volgens je eigen voorkeur, uit een rijkelijk aanbod van klassieke en hedendaagse materialen:

  • de techniek van opbouwen (vb. boetseren in klei, was voor brons,…);
  • de techniek van gieten en mallen maken (vb. gips, cement, silicone,…);
  • de techniek van weghakken (vb. in piepschuim, kappen in hout, steen,…);
  • de techniek van samenvoegen (vb. in papier, ijzer, koper, recuperatiemateriaal,…).

Elk van deze technieken biedt tal van expressiemogelijkheden.
Het evolueren naar andere thema’s, naar andere materialen, zet aan tot creatieve ontplooiing, tot uitdrukken. Tijdens dit avontuur word je vertrouwd gemaakt met begrippen zoals, zien, verhouding, beweging, evenwicht, contrast, ritme, structuur, compositie, textuur, licht, relatie, presentatie, tentoonstellen,… en nog vele andere termen uit het vakjargon van de beeldhouwer.

Met de opgedane kennis van de 4 basisjaren ben je in de specialisatiegraden vrij in het kiezen van opdrachten en projecten en kan je bepaalde technieken verder uitwerken en perfectioneren. Als beeldhouwer sta je binnen een traditie. Je beeldhouwt in opdracht van de kunstgeschiedenis, onder toezicht van het al tot dusver gemaakte en je ontwikkelt je individuele expressie en inzicht tot een actueel kunstgebeuren.

 

docenten: Alexander Ketele en Carla Vervoort

download de folder: klik hier